为推动人工智能技术与汽车专业教育深度融合，助力师生精准把握汽车行业智能化发展趋势，提升人工智能素养与专业应用能力，12月29日，重庆工业职业技术学院车辆工程学院在第一学术报告厅成功举办“汽车专业领域人工智能应用场景系列培训——认识人工智能‘智能体’的三要素”专题培训。学院师生代表200余人齐聚一堂，认真聆听讲座、交流学习心得。
本次培训主讲教师吴小俊教授围绕汽车专业与人工智能融合的核心主题，结合行业发展前沿与教学实践需求，展开了系统性、针对性地讲解。培训内容紧扣行业趋势与师生需求，既有理论高度，又有实践案例支撑，内容丰富翔实、重点突出。
培训伊始，吴老师聚焦教师数字化发展，深入解读“教育部办公厅关于组织实施数字化赋能教师发展行动”教师厅〔2025〕13号文件中“六大行动”的核心内涵与实施路径，强调要以数字化改革为抓手，推动教师教学能力、科研能力与创新能力的全方位提升，让数字化工具真正赋能课堂教学与专业研究，为汽车专业人才培养注入新动能。
随后，吴老师提出“三全”思维是人工智能素养提升的底层逻辑，从全要素、全生态、全过程三个维度，阐述了人工智能素养培养在人才培养全链条中的重要性，引导师生树立“人人学AI、事事用AI”的理念，将人工智能思维融入专业学习与教学实践的每一个环节。作为本次培训的核心内容，主讲人详细分析了人工智能“智能体”的三要素，讲解了智能体的构成基础、运行机制与核心特征，帮助师生建立对人工智能智能体的系统性认知，为后续深入学习人工智能在汽车领域的应用奠定了坚实基础。
为让师生更直观地感受人工智能的应用价值，主讲人结合汽车行业实际，重点分享了大模型在多个领域的应用案例。从自然语言处理在智能座舱交互中的应用，到图像识别与生成技术在汽车检测、设计中的实践，再到多模态技术与自动驾驶领域的深度融合，生动展现了人工智能技术为汽车产业带来的革命性变革，让在场师生深受启发。
此次培训的成功举办，不仅为车辆工程学院师生搭建了学习人工智能前沿技术的优质平台，有效提升了师生的人工智能素养与专业应用能力，更明确了人工智能与汽车专业融合发展的方向。师生们纷纷表示，将把培训所学运用到教学、学习与科研中，主动适应汽车行业智能化转型需求，为培养更多智能汽车领域高端技术技能人才、推动行业高质量发展贡献力量。
供稿、图：吴小俊
编辑：陈菲菲
审核：金明
