为深入推进教育部职业教育发展中心职业教育专业领域垂类模型建设项目（第二批）落地实施，赋能汽车专业课程资源数字化转型与教育教学改革，3月16日下午，学院项目负责人组织AI课程负责人和资源活化工作牵头教师及团队成员27人，线上参加了职业教育汽车专业领域垂类模型平台资源活化专项培训。
本次专项培训由项目支持单位北京火山引擎科技有限公司和天津市岳华科技有限公司主办，以腾讯会议形式线上开展，是针对职业教育专业领域垂类模型建设项目入选院校开展的专项赋能培训，旨在全面提升院校教师平台应用能力与资源活化水平，为项目高质量推进筑牢基础。
本次培训紧扣汽车专业垂类模型平台课程资源活化实操应用主题，设置三大核心模块开展示范讲解。一是课程资源收集与整理规范，明确了汽车专业课程资源的完整构成，涵盖课程标准等顶层文件、教学设计、课件、试题等教学资料，细化了资源数量、格式、命名规范及内容合规性要求，强调所有资源需严格对应汽车专业课程教学目标与核心知识点，确保资源的专业性与适配性。二是智慧课程搭建，系统讲解了从教学资料筹备、资源批量上传、平台课程框架搭建、汽车专业知识图谱构建、AI智能打标到课程发布与审核的完整操作。三是课程智能体的创建与调优，针对课程智能体的核心功能，拆解了文本预处理、知识库与问答库构建、智能体搭建调用、测试迭代优化的全流程创建步骤，分享了通过相似度阈值调整、提示词优化等方式提升智能体答疑精准度的调优方法，助力教师打造适配汽车专业教学场景的个性化智能教学助手。
培训结束后，学院第一时间明确了项目推进的核心任务与时间节点，要求全体参会教师以本次培训为契机，全面启动汽车专业课程资源活化工作，严格按照项目规范完成教学资源筹备、智慧课程搭建、智能体开发调优等核心工作，确保平台功能与汽车专业日常教学深度融合。
本次培训进一步提升了学院教师数字化教学资源建设能力与智能教育工具应用水平。下一步，车辆工程学院将以此次专项培训为抓手，高标准完成职业教育垂类模型建设项目各项任务，持续深化汽车专业教育教学数字化改革，以优质数字化资源赋能高素质技术技能人才培养，不断提升专业建设内涵与人才培养质量。
供稿、图：吴小俊
编辑：陈菲菲
审核：雷希
