为深刻领会、积极践行教育家精神的时代内涵与实践要求，筑牢教师队伍的思想根基，11月21日下午，汽车实训教研室在第二实训楼H305教室成功举办了以“我心中的教育家精神”为主题的专题教研活动。教研室全体实训教师齐聚一堂，认真观看了央视的“《国家记忆》教育家精神——心有大我，至诚报国”教育纪录片，并展开了一场热烈而深入的交流与探讨。
活动伊始，周杰主任首先作了引导性发言。他指出，教育家精神不仅是全体教育工作者共同的价值追求，更是我们一线实训教师立德树人、培养高素质技术技能人才的行动指南。身处职业教育一线，我们不仅要传授学生扎实的汽车维修、故障诊断技能，更要在“精于工、匠于心、品于行”的实训过程中，将职业精神、工匠精神的种子播撒到每个学生心中，这本身就是对教育家精神最生动的诠释。他鼓励各位老师结合自身教学实践，畅谈对教育家精神的独到理解。
在随后进行的“我心中的教育家精神”主题研讨环节，现场气氛热烈，思想火花不断碰撞。拥有十余年企业经验后投身教育的林老师动情地谈到，他认为教育家精神对于实训教师而言，首先体现为“心怀仁爱，因材施教”。“每个孩子动手能力和理论悟性不同，我们不能用一把尺子衡量所有人。看到那些理论课吃力但动手能力极强的学生，就要用他们能理解的方式，手把手地教，让他们在技能成就中找到自信，这就是爱。”
与会教师们纷纷踊跃发言，大家一致认为，教育家精神并非遥不可及，它就蕴藏在每一次耐心的示范、每一次严格的考核、每一次对学生职业生涯的规划指导之中。作为职业教育战线上的“工匠之师”，弘扬和践行教育家精神，就是要以更高的标准要求自己，努力成为技艺精湛的“经师”与涵养深厚的“人师”相统一的优秀教师。
本次主题教研活动不仅深化了全体实训教师对教育家精神的理解，更凝聚了共识，激发了干劲。大家表示，将以此次活动为新的起点，把学习成果转化为推动教学改革、提升人才培养质量的强大动力，以实际行动弘扬践行教育家精神，为培养更多德技并修、全面发展的新时代汽车产业工匠人才贡献自己的力量。
供稿、图：冯淼
编辑：陈菲菲
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